初中數學一向是中考中抓分的大頭，可是很多學生表示花了大把的時間精力在數學上，可是成績仍然沒有得到有效的提高。最近，剛好要準備我接下來的公益課教程，也就把中學數學的學習方法和提分要點整理出來了。其實初中數學的知識點并不是很多，只要掌握好學習技巧，合理運用所學知識，快速提高成績，做到事半功倍并不是什么難事。做數學題除了發散性思維以外，細致認真也是重中之重。仔細研究歷年中考數學題便可以發現，大多數題都是基礎知識點加以變形，真正有難度的題占比不過20%

　　那些分數過低的學生，除了知識點不扎實以外，更多的是不夠認真，沒有把題目與知識點有機的結合，用錯誤的思維錯誤的方法解題，成績肯定不會十分理想。不論是大幅度提分還是追趕高分，小馬虎都是分數的致命殺手。認真仔細與牢記知識，活用善用知識點，是分數的重要保證。

　　總結了一下做題中常見的小馬虎：

　　1、審題不仔細，答非所問

　　很多學生為了追求答題的效率，往往大概瀏覽了一遍題目，便開始答題，導致自己最終算出來的答案并不是題目要求中的。審題是考試中最為重要的一環，不要為了節省讀題的那幾十秒，而草草的一覽而過，要認真吃透題目，可以一邊讀題，一邊在草稿紙上記下題目中出現的條件，將重要的條件做出標記，所有相關性的條件放在一起，便可以很快的理清思路，找到解題方法。同時，要反復確認題目所求，是證明還是求值，是具體數值還是相對范圍。證明題可以先逆推尋找解題關鍵點，而求值則要仔細判斷題干中的條件。做到不漏點，不失誤。

　　2、答題不嚴謹，丟失分點

　　有些學生對一些自己已經找到思路的題目，往往會掉以輕心，草率作答，往往因為跳步或者直接得出了需要簡單推演的步驟而導致丟分，這是最可惜也是最可氣的。做題時一定不能區別對待，所有的題都要認真詳盡的作答，不能因為題目簡單就隨便作答，小細節決定大成敗，一定要抓住能夠把握的每一分。

　　3、計算不仔細，失之毫厘

　　古話說的好，失之毫厘，謬以千里。在數學計算中，這個道理更是十分明顯，在過程中的一個數算錯，往往會導致后面整個結果的全部出錯。有些學生在驗算的時候常常把草稿紙寫的很亂，這是一個很不好的行為，這樣很容易算錯，抄錯，在檢驗的時候也找不到相應的題目，只能再來一遍浪費時間。計算的時候要仔細，要把心態調整好，不能急于求成，得出結果后，一定要反代到題干中，看是否能得出和已知條件一樣的結果。這種命名知道解題思路，能夠拿滿分的題卻因為計算失誤而沒得到分數的題，是很多學生都曾出現但需要克服的。

　　4、心態不平和，舊題新錯

　　很多學生對考試都不能以平常心對待，這個是需要慢慢通過多次考試調整磨練的。在課下我們都會通過大量的練習來鞏固自己的知識，而在考試中也經常會碰到以前曾做過的類型題，但這種做過的題卻沒有拿到分數的情況也很常見。在考試中遇到相同類型的題時，一定不要沾沾自喜，也不要放松，要按照正常步驟去審題做題，不要過分在意之前做過這件事，如果確信題型相同，而且你也牢記正確的解題方法，可以依照方法去做，但是一定要注意題中的數據是否改動，要保證自己的答案正確。

　　不要讓小失誤白白葬送你的成績，其實初中數學重點在于對幾個知識點公式定理的理解和延展上，每天固定做練習題，吃透課本，把類似的習題進行歸納總結，對犯下的錯誤進行認真的總結和分析，考試時減少自己的失誤，保證自己會的題都能拿分，那么快速提高數學成績并不是夢想。

　　限于篇幅的原因，就先分享到這兒。

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