01
故事起源
幼兒園放學,小朋友們集合,需要先從低到高排隊,應該怎么排呢?

02
開始行動
小K身高180,是班里最高的,自然得往后排啦。小K先和身后的小B比較,然后和小B交換。

小K接著和身后的小D比較,然后和小D交換。

經過和4個小朋友交換位置,小K終于找到自己的位置啦。

上面的過程其實就是冒泡排序的核心思想了。
03
冒泡排序
為描述方便,用下面的數組模擬小朋友的交換過程。
核心思想(升序):從首位置開始,依次比較前后兩個數,如果前面的數比后面的數大,就交換兩個數。這樣第1輪結束后,最大的數就會移動到最后的位置。對剩余元素重復執行N-1次,整個數組有序。因為像空氣上浮到水面,最大的元素會慢慢浮到最后,所以冒泡因此得名。
3.1
第1輪
執行完成后,最大的元素歸位。
3.2
第2輪
第2輪接著對前面剩余的N-1個元素重復上面步驟,第2大的元素歸位。
3.3
第3輪
第3輪對前面剩余的N-2個元素重復上面步驟,第3大的元素歸位。
總共執行N-1次操作,所有元素歸位。
3.4
代碼實現
for (int i = 0; i < n - 1; ++i) { for (int j = 0; j < n - i - 1; ++j) { if (a[j] > a[j + 1]) { swap(a[j], a[j + 1]); } }}04
問題及優化
4.1
迭代輪次優化
如果原數組為如下情況,那么在執行完第1輪后,整個數組已經有序,后面的輪次沒必要執行,可以針對這種情況做一次優化改進。改進點1:如果某一輪沒有發生過交換,說明數組已經有序,那么以后也不會發生交換,此時可以終止迭代。
代碼實現
for (int i = 0; i < n - 1; ++i) { // flag標記是否有交換 bool flag = true; for (int j = 0; j < n - i - 1; ++j) { if (a[j] > a[j + 1]) { swap(a[j], a[j + 1]); flag = false; } } if (flag) { break; }}4.2
掃描范圍優化
如果為以下情況,我們會發現最后的6和8所處的位置和最終排序完成的位置一樣,說明過程中他們的位置不會發生變化。
上一輪最后交換的位置,在下一輪時,此位置后面的數也不會再發生交換。
改進點2:記錄每一次最后發生交換的位置,下一輪只需要掃描到此位置的前一個即可。
代碼實現
// 記錄最后交換的位置int position = 0;int len = n - 1;for (int i = 0; i < n - 1; ++i) { // flag標記是否有交換 bool flag = true; for (int j = 0; j < len; ++j) { if (a[j] > a[j + 1]) { swap(a[j], a[j + 1]); flag = false; position = j; } } len = position; if (flag) { break; }}05
總結
冒泡排序是比較簡單的一種排序算法,核心思想就是比較相鄰的兩個數,但效率比較低所以可做一些優化。時間復雜度為O(N^2),數據規模較小時可采用,但數據過大時就不建議采用冒泡了。
來源:小K算法
作者 :小K
原標題:圖解算法:冒泡排序
編輯:hxg、yrLewis
轉載請注明來自夕逆IT,本文標題:《冒泡排序流程圖(小學生都能學會的冒泡排序)》

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