近日，教育部致函省人民政府，同意浙江廣廈建設職業技術學院（以下簡稱“廣廈學院”）開展本科層次職業教育試點，這標志著廣廈學院正式升格為本科層次職業學校。廣廈學院也成為浙江省首個也是目前唯一一個本科層次職業教育學校，同時還是全國首個以建筑類專業為主的本科層次職業教育學校，填補了東陽市沒有本科高校的教育空白。

“既感到無比高興，又深感肩上責任更大。廣廈學院成功升格為本科層次職業學校，首先要歸功于國家大力發展職業教育的系列政策、舉措和市委、市政府的正確領導、關懷，同時，這也是幾代廣廈人不懈努力和奮斗的結果。”東陽市申本工作領導小組顧問奚建華教授說，雖然升本了，但是學校職業教育的屬性不會變，培養學生的定位不會變，依舊是培養高層次、高素質職業技能人才。

根植東陽 特色發展與產業需求緊密結合

一直來，廣廈學院堅持與時俱進，把特色發展與東陽本地產業需求緊密結合，堅持目標導向、成果導向，在專業建設方面，圍繞做強土木建筑專業群、木雕藝術專業群，做優經濟管理、計算機等相關專業群，打造高質量核心課程。培養了一批高技能人才，為地方優化產業結構提供了重要人才支撐。

據統計，近三年，廣廈學院在省級以上各類技能競賽中共獲342個獎項，其中國家級101項、省級一等獎30項。累累碩果折射出的是廣廈學院在教學改革和人才培養中根植本土、特色發展的堅定步伐。

為促進學生綜合素質和技能水平的提高，廣廈學院結合東陽本地特色產業精心為學生搭建各類技能競賽與展示平臺。建立了校級-市級-省級-國家級技能競賽體系，校企協同培養高素質技術技能人才。

在做強做優特色專業的同時，廣廈學院結合當前市場需求，新增了不少熱門專業，包括電子商務、大數據、人工智能、機器人等。為學生的成才提供了更多的選擇。

值得一提的是，升格為本科層次職業學校后，廣廈學院首批設置了土木工程、工程造價、工藝美術等10個本科層次職業教育專業，于今年夏季開始招生。同時，學院以年均5個的速度增加本科層次職業教育專業，力爭到2025年，完成25個本科專業職業教育建設。

構建教師發展共同體

“雙師型”教師數量多 素質強

高水平教師特別是專業領軍人才培育是職業教育學校建設的一項重點內容。

在師資隊伍建設上，廣廈學院堅持內培外引，有計劃選派教師到高校訪學進修，落實全員下企業實踐輪訓制度，全面加強“雙師”結構創新團隊建設，旨在提升教師素能的“雛鷹計劃”、“志遠計劃”、“精英計劃”相繼實施。

其中，“精英計劃”在2017年，由廣廈學院人事處教師發展中心與教務處、科研處及各二級教學單位共同推行。計劃主要是由新選出的學院名師、校內外教學科研成績突出的精英教師組成。通過建設“名師工作室”，開展教學創新、校企合作、科研提升、競賽指導、特色人才培養等各類主題講座活動，分享名師經驗，共享名師成果，以發揮精英教師的團隊建設和示范引領作用，實現骨干教師個人和教師群體共同成長。

聚是一團火，散作滿天星。廣廈學院的各級名師工作室、專業工作室和創新團隊，成為了學院教師專業成長的“加速器”，名師和骨干教師的“孵化器”，教育教學改革的“推進器”。目前，學院共有名師工作室5個，文化研究所2個，協同創新中心10個，專業工作室20個，教學科研創新團隊25個。這些工作室和團隊架起了教師發展立交橋，構建了教師發展共同體。形成了學院“在實踐中鍛煉成長，在成長中服務社會”的骨干教師培養模式。

去年8月，學院被教育部認定為全國職業院校民族文化傳承與創新示范專業點，省級非物質文化遺產傳承教學基地。被教育部和建設部列為建設行業技能型緊缺人才示范性培養培訓基地，并設建設行業特有工種國家職業技能鑒定所。

深化校企合作 人才培養有新招

產教融合、校企合作是職業院校實現特色高水平發展的根本途徑。一直以來，廣廈學院立足浙中地區的經濟社會發展需求，不斷夯實“政府、行業、企業、學校”四元聯動的長效協同機制，積極探索冠名訂單培養、行業聯盟合作培養、共建實訓基地、共建師資團隊、提供技能培訓與技術服務等校企合作形式。

廣廈學院先后與廣廈控股旗下10余家子公司、上海魯班軟件公司、杭州新中大科技股份有限公司、深圳國泰安教育科技有限公司、廣州汽車集團乘用車（杭州）有限公司、上海脈鏈集團、聯宜電機等行業龍頭企業構建校企育人共同體，校企雙方在人才培養、技術創新、就業創業、社會服務、文化傳承等方面開展深度合作。

同時，學院與企業積極合作，共建了魯班學院、新中大學院、達內學院、店長商學院等混合制企業學院，共同培育行業緊缺精英人才，年直接受益學生數達1100余人。共建的新中大智慧建造協同創新中心、中民筑友裝配式建造基地、新中大業稅財協同創新中心、國泰安虛擬現實協同創新中心等前沿產學研合作基地，引領行業企業科技創新。依托產教融合型實訓基地積極開展技術技能培訓，已累計培訓建筑業各類人才11.09萬人次，其它各類人才1.3萬人次。

學生專業水平穩步提高，進一步推動學院就業持續向好。

去年5月，廣廈學院舉辦校園招聘會上，來自浙江、上海、江蘇等地的近800家參展單位進校“占攤搶人”，出現了平均10.6個崗位爭一個畢業生的局面。畢業生的“選擇權”更大了，而且前來招聘的企業包括事業單位、國有企業、三資企業等，崗位起薪2500—6000元的企業占70%以上，其中不乏月薪上萬的崗位。多年來，學院畢業生就業率始終保持在97%以上。

團結一致匯聚磅礴力量

廣廈學院升格為本科層次職業學校離不開社會各界力量的支持。

近些年，職業教育接連不斷收獲國家級大禮包，成為熱門話題。2019年1月，《國家職業教育改革實施方案》（簡稱“職教20條”）出臺，提出了7個方面20項政策舉措，明確“開展本科層次職業教育試點”。

2016年，省政府把廣廈學院開展本科層次職業教育試點列入《浙江省“十三五”期間高等學校設置規劃》。為了加快推進學院升本工作，省教育廳相關領導多次到學院開展調研指導；金華市政府把支持廣廈學院升本寫入了年度的政府工作報告；東陽市委、市政府高度重視學院升本工作，市政府把支持學院升格工作寫入了2019年政府工作報告，并成立了由市長任組長、分管市長任副組長的領導小組，給予全力支持。

“團結是鐵，團結是鋼，團結就是力量。”為了共同的目標，各方力量擰成一股繩，形成了勇往直前、無堅不摧的強大力量。推動廣廈學院翻開了新的篇章。

未來，廣廈學院將以開展本科層次職業教育為新契機，緊緊圍繞辦好人民滿意的職業教育目標和“立德樹人”根本任務，植根金華、服務浙江、面向“長三角”，堅持職業教育屬性和定位不動搖，結合地方產業特色，深化教育教學改革，創新人才培養模式，做大做強優勢專業，不斷提升辦學質量，奮力打造東陽特色品牌，為全國本科層次職業教育試點提供“浙江樣板”。