Unit 1 My classroom

　　一. 需要掌握的單詞（要求：報(bào)英語說中文，報(bào)中文說英語）

　　classroom 教室

　　window 窗戶

　　blackboard 黑板

　　light 電燈

　　picture 圖畫

　　door 門

　　teacher’s desk 講臺(tái)

　　computer 計(jì)算機(jī)

　　fan 風(fēng)扇

　　wall 墻壁

　　floor 地板

　　really 真的

　　TV 電視

　　clean 打掃

　　help 幫助

　　in 在…里面

　　on 在…上面

　　under 在…下面

　　near 在…旁邊

　　二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互譯）

　　What’s in the classroom?

　　教室里有什么

　　One blackboard , many desks and chairs.

　　一塊黑板,許多桌子和椅子.

　　Where is it?

　　它在哪兒?

　　It ’s near the window.

　　它在窗戶旁邊.

　　Let’s clean the classroom!

　　讓我們打掃教室吧!

　　Ok. All right. Good idea.

　　好的. 好的. 好主意.

　　Let me help you.

　　讓我來幫你吧.

　　Thank you.

　　謝謝.

　　We have a new classroom. 我們有間新教室。

　　Let’s go and see！ 我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　三、辨音：字母a（要求：能準(zhǔn)確區(qū)別元音的發(fā)音，聽寫下劃線的單詞）

　　a-e：

　　cake face name makedate hate baby table

　　a：

　　cat dad map bag hat fancandy

　　四．Let ‘s do（要求：中、英文能互譯，注意動(dòng)詞短語）

　　Openthe door. 開門

　　Turn onthe light. 開燈

　　Closethe window. 關(guān)窗

　　Put upthe picture. 掛圖畫

　　Cleanthe blackboard.擦黑板

　　Unit 2 My schoolbag

　　一、 需要掌握的單詞（要求：報(bào)英語說中文，報(bào)中文說英語）

　　maths book 數(shù)學(xué)書

　　schoolbag書包

　　storybook故事書

　　notebook故事書

　　English book英語書

　　candy 糖果

　　toy 玩具

　　key 鑰匙

　　Chinese book語文書

　　lost 丟失

　　so much 非常地

　　二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互譯）

　　What’s in your schoolbag?

　　你書包里有什么?

　　An English book, a maths book and three storybooks.一本英語書,一本數(shù)學(xué)書和三本故事書.

　　What colour is it?

　　它是什么顏色的?

　　It’s blue and white.

　　它是藍(lán)白相間的.

　　Here it is! 它在這兒！

　　Here you are. 給你。

　　三、辨音：字母i（要求：能準(zhǔn)確區(qū)別元音的發(fā)音，聽寫下劃線的單詞）

　　i-e：

　　like kite five nine rice icenice fine Chinese driver light knife

　　i：

　　big six pigchicken fridge dinner

　　四．Let ‘s do（要求：能聽句子正確放置物品，注意各介詞）

　　Put your Chinese book inyour desk. 把你的語文書放到桌子里。

　　Put your pencil boxonyour English book. 把你的鉛筆盒放到英語書上。

　　Put your maths bookunderyour schoolbag. 把你的數(shù)學(xué)書放在書包下。

　　Put your erasernearyour pencil box. 把你的橡皮放在鉛筆盒旁邊。

　　Unit 3 My friends

　　一、需要掌握的單詞（要求：報(bào)英語說中文，報(bào)中文說英語）

　　strong 強(qiáng)壯的

　　friendly 友好的

　　quiet 安靜的

　　hair 頭發(fā)

　　shoe 鞋（一雙要復(fù)數(shù)）

　　glasses 眼鏡

　　short 矮的

　　his 他的

　　right 對的

　　her 她的

　　二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互譯）

　　What’s his name?

　　他叫什么名字?

　　His name is Zhang Peng.

　　他叫張鵬.

　　Who’s she?

　　她是誰?

　　She’s Chen Jie.

　　她是陳潔

　　He’s tall and strong. 他又高又壯。 She’s cute. 她是可愛的。

　　He has glasses. 他戴眼鏡 She has a cute bag. 她有一個(gè)可愛的包。

　　His shoes are blue。他的鞋子是藍(lán)色的。

　　He / She / It has…… 他/她/它有……

　　We / I / You have……我們/我/你，你們有……

　　三、辨音：字母o（要求：能準(zhǔn)確區(qū)別元音的發(fā)音，聽寫有下劃線的單詞）

　　o-e:

　　nose note Coke Mr Jones homehope rose sofa phone

　　o:

　　box dog lost toynot hot chopsticks doctor job

　　Unit 4 My home

　　一、 需要掌握的單詞（要求：報(bào)英語說中文，報(bào)中文說英語）

　　bedroom 臥室

　　living room 客廳

　　study 書房

　　kitchen 廚房

　　bathroom 浴室

　　bed 床

　　phone 電話

　　table 桌子

　　sofa 長沙發(fā)

　　fridge 冰箱

　　二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互譯）

　　Where’s Amy?

　　艾米在哪兒？

　　She is in the study.

　　她在書房。 .

　　Where are the keys?

　　鑰匙在哪兒？

　　They are in the door.

　　它們在門里。

　　Is he in the living room?

　　他在客廳嗎？

　　Yes, he is . No, he isn’t..

　　是的，他在。 不是的，他不在。

　　Is it in your desk?

　　它在你的課桌里嗎？

　　Yes, it is. No, it isn’t.

　　是的，它在。 不是的，它不在。

　　Are they near the phone?

　　它們在電話旁邊嗎？

　　Yes, they are. No, they aren’t.

　　是的，它們在。 不是的，它們不在。

　　三、辨音：字母u（要求：能準(zhǔn)確區(qū)別元音的發(fā)音，聽寫下劃線的單詞）

　　u-e：

　　use cute excusestudent computer

　　u：

　　duck up cutfun bus mum puppy study uncle

　　四．Let’s do

　　Go to the living room. Watch TV.

　　去客廳看電視。

　　Go to the study. Read a book.

　　去書房看書。

　　Go to the kitchen. Have a snack.

　　去廚房吃點(diǎn)心。

　　Go to the bedroom . Have a nap.

　　去臥室休息。

　　Go to the bathroom. Take a shower.

　　去浴室沖澡。

　　Unit 5 Dinner’s ready

　　一、 需要掌握的單詞（要求：報(bào)英語說中文，報(bào)中文說英語）

　　beef 牛肉

　　chicken 雞肉

　　noodles 面條

　　soup 湯

　　vegetable 蔬菜

　　chopsticks 筷子

　　bowl 碗

　　fork 餐叉

　　knife 刀

　　spoon 勺

　　dinner 正餐

　　ready 準(zhǔn)備好

　　pass 給，遞

　　help yourself請自便

　　try 嘗試

　　二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互譯）

　　What would you like?

　　你想吃什么？

　　I’d like some soup and bread.

　　我想要湯和面包。

　　Help yourself.

　　隨便吃吧。

　　Thanks.

　　謝謝。

　　Would you like a knife and fork?

　　你想要刀叉嗎？

　　Yes, please. No, thanks.

　　是的，謝謝。 不，謝謝。

　　I can use chopsticks. 我會(huì)用筷子。

　　I’m hungry. 我餓了

　　What’s for dinner? 晚餐吃什么？

　　三、辨音：字母e（要求：能準(zhǔn)確區(qū)別元音的發(fā)音，聽寫下劃線的單詞）

　　/i:/

　　me he she we be

　　/e/

　　bed red pen get let

　　不發(fā)音

　　rice cake make face nose ……

　　四．Let ‘s do

　　Pass me the bowl.

　　給我碗。

　　Pass me the knife.

　　給我刀。

　　Cut the vegetables.

　　切蔬菜。

　　Use the spoon.

　　用勺子。

　　Use the fork.

　　用叉子。

　　Now let’s try it!

　　現(xiàn)在讓我們嘗一下。

　　Unit 6 Meet my family

　　一、 需要掌握的單詞（要求：報(bào)英語說中文，報(bào)中文說英語）

　　parents 父母

　　cousin 同輩表（堂）親

　　doctor 醫(yī)生

　　cook 廚師

　　driver 司機(jī)

　　uncle 舅（叔伯姑姨）父

　　farmer 農(nóng)民

　　nurse 護(hù)士

　　people 人們

　　aunt 姑母，姨母

　　little 小的

　　job 工作

　　but 但是

　　football player 足球運(yùn)動(dòng)員

　　puppy 小狗

　　basketball 籃球

　　二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互譯）

　　How many people are there in your family? 你家有幾口人?

　　Six.

　　六口人

　　Is this your uncle?

　　這是你的叔叔嗎？

　　Yes, he is. No, he isn’t.

　　是的，他是。 不是，他不是。

　　What’s your aunt’s job?

　　你嬸嬸做什么工作？

　　She’s a nurse.

　　她是位護(hù)士。

　　My family has six people.

　　我家有六口人。

　　四年級英語上冊（人教版）期末重點(diǎn)單詞句型知識總匯

　　★一、要求能在四線格里準(zhǔn)確聽寫的單詞（四會(huì)單詞：聽、說、認(rèn)讀、寫）

　　a-e[e?]cake蛋糕face 臉name 名字make制作hate討厭；恨

　　a[?] cat貓dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地圖hand手

　　i-e[a?] like喜歡kite 風(fēng)箏five 五nine 九rice米飯fine 好nice好ice冰

　　i[i] big大的six 六pig 豬milk牛奶

　　o-e[??] nose鼻子note 便條Coke可樂Jones瓊斯hope希望home家rose玫瑰

　　O[?] not不lot許多hot熱dog狗box盒子lost 丟失body身體orange桔色；桔子

　　u-e[ju:]use 使用cute 可愛的excuse原諒tube管道m(xù)ule騾子

　　u[?] cut切 us我們 fun開心up向上bus公共汽車mum媽媽duck鴨run跑步duck鴨

　　e [i:] me 我he他she 她we我們be be動(dòng)詞

　　e [e] bed床red紅色pencil鉛筆pen鋼筆

　　get得到let讓yes是 leg腿 ten十

　　★二、要求能聽說認(rèn)讀的單詞（三會(huì)單詞：聽、說、認(rèn)讀）

　　Unit 1 My classroomclassroom window blackboard light picture door floor computer teacher’s desk wall fan TV

　　Unit 2 My schoolbagschoolbag Chinese book

　　English book maths book candy toy key

　　storybooknotebook

　　Unit 3 My friendsstrong friendly quiet cute long/short hair shoes glasses hat hisher

　　Unit 4 My homebedroom living room bathroom study kitchen phone table bed sofa fridge

　　Unit 5 Dinner’s readybeef chicken noodles（復(fù)數(shù)）soup vegetables（復(fù)數(shù)）chopsticks（復(fù)數(shù)）bowl fork knife spoon dinner

　　Unit 6Meet my familyfamily parents cousin baby brother uncle aunt doctor cook driver farmer nurse football player job工作

　　★三、要求能理解會(huì)背的句型（注意粗體部分的問答）

　　Unit 1詢問教室物品---What’s in the classroom? ---One blackboard,one TV,many desks and chairs.

　　詢問物品位置：------Whereis it ? ------It’s near the window.

　　--Let’s clean the classroom./ Let me clean the windows. –OK. / Great.

　　------Let me help you. ------Thank you./Thanks.

　　--We have a new classroom. --Really？Let’s go and see.It’s so big.

　　Look! This is the new classroom. The door is orange.

　　Unit 21. 詢問物品：----What’s in your schoolbag?

　　----AnEnglish book , a maths book , three storybooks and ...

　　2.詢問顏色：--What colour is it / are they) ?----It’s/They’re ) black and white.（注意單復(fù)數(shù)）

　　3、------Here it is! ------Thank you so much! 4.Excuse me. I lost my schoolbag.

　　Unit3句型：描述朋友外貌的：1.I have a new friend.He’s tall and strong .

　　描述朋友部位及穿戴：2.My friend has short hair.Hehas glasses and his shoes are blue.

　　3.------What’s hisname ? ------His name is Zhang Peng .

　　4.------What’sher name?------Her name is Amy.

　　5.--I have a new friend. A Chinese friend? --You’re right!

　　6. ------A boy or girl? ------A boy.

　　7.---Who is he? /she? ---His name is Wu Yi fan. / Sheis Miss White.

　　Unit4猜測人物所在位置（單數(shù)）：-Is she in the living room? -Yes, she is. / No, she isn’t.

　　猜測物品位置（復(fù)數(shù)）：-Are they on the table? -Yes, they are./ No, they aren’t.

　　詢問物品位置（復(fù)數(shù)）：----Where are the keys? ----They’re in the door.

　　Unit5

　　詢問他人對食物的喜好：--What would you like ?--I’d like some soup and bread, please

　　--What would you like for dinner? ---Some fish and vegetables,

　　征求他人的用餐意愿：--Would you like some soup?--Yes, please. / / No, thanks.

　　--Would you like a knife and fork ? --No , thanks .I can use chopsticks.

　　--Can I have a knife and fork, please? --Yes. But try chopsticks for noodles.

　　Unit6----How many people are there in your family, Chen Jie?

　　---Three. // /My family has six people.

　　猜測家人身份：--Is this your uncle?--Yes, he is. He’s a cook.

　　Is this your bedroom? Yes, it is. // No, it isn’t.

　　Is this your father? Yes, he is. / / No, he isn’t.

　　Is this your mother? Yes, she is. / / No, she isn’t.

　　詢問家人工作：--What’s your aunt’s/her job? --She’s a nurse.

　　--What’s your uncle’s/his job?--He’s a doctor.

　　--What’s your mother’s job? --She’s a teacher.

　　---What’s your father?---He’s a doctor.

　　--Are theyfarmers? --Yes, they are. / Yes, you’re right. No, they aren’t.

　　★四、要求能聽懂會(huì)做的動(dòng)作（復(fù)習(xí)時(shí)一定要將書本上的圖片也記憶一下）

　　1.open the door開門turn on the light開燈clean the window擦窗戶sweep the floor掃地put up the picture張?zhí)麍D畫clean the blackboard 擦黑板close the window 關(guān)窗

　　2.Put your Chinese book in your desk. 把語文書放在你的課桌里Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英語書上Put your maths book under your schoolbag 把數(shù)學(xué)書放在你的書包下Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁邊

　　3.Go to the living room. Watch TV去客廳，看電視Go to the study. Read a book去書房，讀書Go to the kitchen. Have a snack去廚房，吃零食Go to the bedroom. Have a nap去臥室，睡覺Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室，洗澡

　　4.pass me the bowl 遞給我碗pass me the knife 遞給我刀cut the vegetables 切蔬菜use the spoon用勺子use the fork 用叉子Let’s try it.讓我們試試

　　五、26個(gè)字母大小寫在四線格里的書寫一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，多加練習(xí)。

　　2. 表示某人的什么，可以用“s”的形式，如Sarah’s father; Mike’s uncle

　　Be(is, am, are)的用法口訣

　　我用am，你用are，is連著他，她，它；單數(shù)名詞用is， 復(fù)數(shù)名詞全用are。

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