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觀察事物用“五覺”,觀察方法容易學,
眼看耳聽心要想,觸覺嗅覺和味覺。
觀察 事件要連貫,生活細節細體驗;
觀察 人物抓特點,神態動作和語言,
典型特征細心看,突出特點要記全。
觀察 景物要聯想,靜態動態細端詳;
形狀顏色和氣味,聯系生活多想象。
定點觀察按空間,時間變化分階段;
動點觀察寫游記,地點變化要牢記,
抓住特點和重點,景物特征記心間。
觀察 動物很容易,外形習性牢牢記;
觀察 植物方法多,生長過程分四季,
靜態動態要聯想,聯系生活舉事例。
觀察 建筑按遠近,空間方位有條理;
外形結構與作用,分類觀察均須記。
觀察 物品很特殊,形狀結構和用途;
對照特點多聯想,聯系生活多想象。
眼中有情筆生趣,擬人觀察很容易;
萬事萬物皆有情,聯想想象觀具體。
觀察不怕根基淺,竅門就是天天練;
恒心架起通天路,勤奮攀登智慧山。
觀察積累素材豐,“五覺”體驗妙無窮!
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轉載請注明來自夕逆IT,本文標題:《描寫魚兒水中游的詩》

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