風和雨經(jīng)常交織在一起，你纏著我我纏著你。連綿幾日的沒有風只有雨的天差點讓人害了秋愁，就是那種剪不斷理還亂的愁……昨夜好似來了一陣風——微微的風，讓往常與它糾葛在一起的雨靜悄悄的走了……上午時分陽光潤潤的、不急不躁的灑了下來，光墨書院親子開放日迎來了第一批孩子，徐徐秋風包裹著每一個孩子、家長和老師們，不輕不重，不冷不熱，在與不在之間拿捏得剛剛好，讓你覺得既不害怕它離開，也不焦慮它把你束縛，就這樣靜靜的，自由的，安放的——在一起。

　　很喜歡上面這段話，來自于我們園的一位老師。

　　是的，我對天氣及物侯變化非常敏感。

　　下雨下得心都要跟著發(fā)霉了，結(jié)果，在昨天我們開放日的早晨，天氣放晴了。

　　連綿陰雨后的晴天讓我心情格外好。

　　我家旁邊有條路通向濕地公園。

　　從去年七月起到現(xiàn)在，我就沒有帶班了，因此直接接觸一群孩子的機會不多了。但是，后來發(fā)現(xiàn)，附近的五六家華德福幼兒園都到同一個地方遠足，因此我總是看見一群孩子經(jīng)過這里去遠足。

　　每次看到一群孩子時，我就想起一名為了《我想吃一個小孩》的繪本——因為，我一見小孩兒就饞，就想把他們抱在懷里牽在手上。但是別人的孩子不能動啊，所以就干眼饞。

　　而昨天，在這秋高氣爽的天氣里。建設數(shù)月的光墨書院終于迎來了第一批孩子，尤其是看到那些2歲左右的小孩，軟軟的、走起路來顫危危的，好想抱在懷里呀。

　　集中半年的實地的硬軟件建設告一段落，馬上就真的迎來可以抱在懷里的孩子了，真是令人興奮。

早晨，陸續(xù)到來的朋友

戶外玩耍

戶外玩耍

在沙池選沙這件事兒上，

我們費了相當大的周折。

對質(zhì)量和顏色的要求，

最終我們選擇了海沙。

孩子們的玩耍設施種類繁多，

均是從支持孩子低級感官發(fā)展這一需求出發(fā)。

希望孩子更好地適應小學生活的家長，

這樣的玩耍環(huán)境是對小學生活

甚至是對漫長人生的最有力的準備。

這個好奇的小孩兒，

讓我感覺到童年從這里開始的美好

開放的公共閱讀區(qū)，

當然，書還沒有完全到位。

我們的老師不僅愛孩子愛教育，

個個都美麗大方、身懷 絕技。

當天的活動

今天看到一篇文章名為《你的學校夠“綠”嗎》

我想問一問：

你孩子的幼兒園夠綠嗎?

光墨書院有孩子們廣闊的戶外活動空間。

這里最美的風景之一是從教室里向外望去

滿眼的綠

夜景

每間教室都有一雙層娃娃屋，

由于下層的門及上層的護欄

以及樓梯的欄桿在功能和美觀上

沒有達到我們的要求，

廠家正在重新加工這一部分。

有朋友問我們的很多東西可以買到嗎?

事實上我要說的是NO。

當然，您也許可以定做到。

因為，園里的用品和玩具幾乎都來自

我們設計師和老師的設計，

然后請專業(yè)的廠家制做的。

這個娃娃屋亦如此。

孩子們?nèi)∷牡胤剑?/p>

家長們不敢讓孩子去玩水，

以為不可以。

雖然光墨書院很美，

但是，

這里的一切，

并不僅僅為滿足成人的欣賞需求，

更是滿足孩子的發(fā)展需求、

玩耍需求。

我們在裝修時經(jīng)常說：

功能第一、風格第二。

大家可能容易被風格吸引，

而事實上，

正如朋友們評價時用的最多的兩個字

“用心”所表達的。

我們公司及教師團隊、設計團隊、

策劃團隊、施工團隊。。。

所有人都心在一處，

非常用心地為孩子們準備這一切

專門定制的

餐具、床品、書包、窗簾、圍裙

。。。。。。

我的一位80后老家長看到圖片后告訴我

她感動得都要哭了，

因為她終于等到了這一天，

看到了華德福擺脫農(nóng)村幼兒園的感覺。

我的一位70后老家長則說

還是喜歡我之前創(chuàng)建的質(zhì)樸的幼兒園。

對此，我想說的是，

在有充分支持的情況下，

我非常慶幸此生有機會參與建設這樣

一所很有時代感的

也是深入本民族文化的幼兒園。

這個世界已經(jīng)漸漸成為80后和90后的世界

我的家長群體最初是65后和70后，

到如今已經(jīng)主要是80后

少數(shù)是70后和90后了

尤其是在軟件支持上，

我們團隊經(jīng)常一起討論80、90后的特點

以及我們將如何與他們一起工作。

一眼相中的是硬件，

但真正能呵護體現(xiàn)教育品質(zhì)的，

則是教師！

讓我們一起相遇在光墨書院，

若干年后，

兩鬢j斑白時，

您帶著孩子來，

我想，依然會看見我，

堅守在這美好的光墨書院里，

也堅守在這美好的事業(yè)里。

下圖，是

公司的清潔工在幫助我們做清潔

有好心的家長擔心教育會受制于投資方，

也有老師提起光墨書院就意味深長。

放在幾年前，

我想我是沒有信心和勇氣與公司合作做教育的，

但是，

人總是會成長變化

這一次，我仍選擇跟隨我的心，

選擇了這么大的一個承擔。

不能說中間全都一路順風，

但是，就是在解決遇見的各種問題之中，

我感受到了與公司合作的益處。

正規(guī)化高效率的管理

讓一直在教育行當里工作的我大長見識。

工作時我們不談那么多的情感，

大家各盡其責，

因此界限相當清晰，

效率總是讓我瞠目結(jié)舌。

在合作的過程之中，

盡管多少會有不自由之處，

但我看到的是另一面，

是大公司大平臺帶給我心及幼兒園的種種益處。

尤其是最近，

走過一年后，

我更加深愛這樣的合作。

在經(jīng)營幼兒園這件事兒上，

我擁有了前所未有的安全感。

所以，深深地感恩公司對教育的付出。

做教育就是行善，

我感恩這一份善心。

期待在所有人的愿力之下，走向

我們未來的遠方

團隊里的老師只有一位

沒有在華園工作的經(jīng)驗，

更是有一半的老師都從三年制培訓畢業(yè)，

一群各種氣質(zhì)類型老師都有的團隊

一群年齡從20出頭到近40多歲老師都有的團隊，

我們一起，

建設著不一樣顏色的華德福幼兒園。