民意和輿論

童兵

　　①民意是整個社會普遍意志和意識的集中展現。通過對一定空間和時間民眾的觀察、捕捉、測量、分析與呈現，人們可以感知甚至洞見民眾的所思、所盼、所喜、所惱，從而了解及把握民心向背及民愿所求。（）能夠以此為依據，為民執政，務實謀劃。（）可以透過廣泛的民意考問自己的立場和追求，應對大眾的異同及短長，求同存異，取長補短。（）則可以根據民意察情理，判是非，既為官方喉舌，又當民眾耳目，力求于人于事，皆以人民大眾的根本利益和群體意愿為取舍。

　　②從廣義上說，民意有時也稱作輿論。輿論是大眾就他們共同關心或感興趣的問題公開表達出來的意見的綜合。美國新聞學者約斯特認為，輿論實質上就是公共情緒。林肯甚至說，“公共情緒就是一切”。有了公共情緒，一切皆可成功；沒有公共情緒，一切皆將失敗。因此，些鑄造公共情緒的人．要比那些制造法律或者宣布判決的人要高深得多。

　　③然而，民意同輿論還是不同的，它們之間的區別是明顯的。其中，民意的突出特點是非表層性和相對穩定性。民意是較大規模民眾一般的內心活動和對某些事件、事態、機構、人物以及這些機構人物政策言行的相似或相同的評價，這種社會評價及社會情緒有時還可能伴隨著相當規模的群體示向性活動。而輿論只是民意的初期形態，是處于表層的群體情緒。民眾的所言所行，常常出于情感、心緒的激發而成，理智和理性相對較少，以言相傳，以情相染的成份較重。輿論還是變動不居和改變難料的，因而又缺乏穩定性和可測性。朝意夕改，此事此地一種看法．另一地又持一種看法，是常有的情狀。一個事件的沖擊，可以讓一些人冷靜下來，又可能讓一些人焦躁不已。一個意見領袖的一席話，可能改變一些人的意志，也可能堅定一些人的觀點。

　　④民意一旦形成，就相對穩定，易于測知，在一段時間內較少變動。民意充盈著一定時域、地域特定人群甚至多數民眾對公共事件、公共政策、公眾人物的觀察、思考與評價，這種硯察、思考與評價常常是理性的、務實的、感情成份少、客觀成份多，因而作為民意的這種社會情緒，相對于一般輿論來說，顯得厚實、有力、威懾性強。因此，民意比輿論更有威力，對官方的壓力也更大。

　　⑤相對于官方意志而言，民意表達的是大眾的意見、意志、要求和愿望，而官方意志體現的主要是政府的立場、觀點和意愿。在一個民主化程度不高的社會里，所謂官方意志往往是主要官員尤其是高官的立場與觀點，有的情況下，官方意志完全代表著最高長官、行政首長的立場與意愿。在這樣的社會結構和權力權利關系下，民意不免會受到輕視、蔑視甚至踐踏。

　　⑥就輿論的構成與布局看，一個社會至少存在著民間輿論與官方輿論兩類。官方輿論依據與依附于官方意志生成與變動，而民間輿論則主要服從并服務于民眾的根本利益與基本立場，雖然民間輿論有時可能由于種種壓力會屈從于官方意志，也可能受到各種主客觀因素的影響奇從于官方意志，但民間輿論在總體和大局上總是從有利于伸張和服務于自身的根本利益與基本立場的原則是不會改變的，民間輿論不違背民意，為伸張與貫徹民意的原則是不會改變的。由此觀之，民意比之官方輿論、官方意志實在、具體、穩定、尖銳，更有韌勁和耐力，也更有實踐力和可操作性。此外，由民意操控的民間輿論也易轉化為行為與行動，即轉變為公共事件和群體性事件。這就是為什么人們超過官方輿論場而高看民間輿論場的原因，也是人們超過官方意志而敬畏和尊重民意的原因。

　　（摘自中國社會科學網，有刪節）

　　1．在第①段的三處（）中依次填入相應的詞，根據上下文，恰當的一項是（）（2分）

　　A．為傳媒業者為政者為民者B．為政者為民者為傳媒業者

　　C．為政者為傳媒業者為民者D．為民者為傳媒業者為政者

　　2．第②段引用林肯話語的目的是。（3分）

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　　3．根據上下文推測：下列不屬于第③段“相當規模群體示向性”民意活動的是（）。（2分）

　　A．選舉投票B．演講呼號C．發表微信D．靜坐示威

　　4．對“民意”和“輿論”解釋和分析不正確的一項是（）（2分）

　　A．民意具有相對穩定性；輿論只是民意的初期形態，是表層的群體情緒。

　　B．民意厚實有力、威懾性強；輿論因其可變性對官方的壓力不如民意大。

　　C．民意一段時間內較少變動，易于測知；輿論則理性不足，缺乏穩定性．．

　　D．民意更有韌勁和耐力；民意一旦操控輿論就轉變為公共、群體性事件。

　　5．結合第⑥段內容，分析文中所附的兩幅圖蘊含的信息。（4分）

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　　6．簡要評價本文的思想意義。（4分）

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　　（二）閱讀下文，完成第7—1 2題。（1 9分）

苦澀的復仇

【英】奧威爾

　　①在一個維也納猶太人帶領下，我和另外一位記者參觀了這個集中營。這個猶太人負責對戰犯的審訊工作。他大概二十五歲左右，一頭金發，面容俊朗。集中營建立在飛機場上，圍繞牢獄轉了一圈后，這個向導把我們帶到一個飛機修理庫前，其中關押著不同類型的囚犯，用遮板相互隔開。

　　②飛機修理庫是混凝土地面，其中一邊躺著一排囚犯，大概有十二個人。這個猶人人解釋說，這些是黨衛軍的軍官，他們得和其他囚犯隔離開來。其中一個穿著邋遢的文職官員，雙臂交叉遮住臉，顯然已經睡著了。他的雙腳很奇怪，已經嚴重變形。兩只腳的形狀很對稱，但是已經變成了球形，看起來不像人腳，而像馬蹄。當我們走近這些囚犯時，這個猶太人開始變得異興奮。

　　③“這是真正的賤人！”他說，忽然，他用穿軍靴的腳猛踢一下，正好踢在那只變形腳凸起的部分。

　　④“起來，賤人！”他大聲喊道，被踢的囚犯猛然從睡夢中驚醒，這個猶太人繼續用德語重復著相同的話。囚犯匆忙爬了起來，笨拙地立正站好。猶太人忽然變得非常暴怒——說話的時候幾乎要跳起來——他向我們講述了這名囚犯的背景。這名囚犯是“真正的”納粹黨人：他的黨員號碼證明，在早期他就已經加入納粹黨，職位應該是黨衛軍政治部門的將軍。很明顯，他曾經負責管理集中營，負責各種絞刑和拷打折磨。簡而言之，眼前這名兇犯就是過去五年我們一直在抗爭的代表。

　　⑤與此同時，我也在端詳這名囚犯的相貌。他并不像其他剛入獄的囚犯那樣衣衫襤褸。他的樣子的確讓人厭惡，但并沒有想象的那樣殘忍恐怖，他兩眼呆滯，厚厚的眼鏡已經使失神的眼睛嚴重變形。這就是我們想象中的納粹黨，令人毛骨悚然的酷刑實施者，這就是我們這么多年來一直對抗的惡魔，如今卻淪落到如此令人同情的境地，很明顯，他需要的不是懲罰，而是心理治療。

　　⑥后來還發生了更嚴重的羞辱事件。另外一名身材魁梧，肌肉結實的黨衛軍官員被命令脫掉上衣，向我們展示腋下黨派編號的紋身。我想知道，這位猶太人是否真的愿意利用他的權力來羞辱囚犯，他僅僅是——像初次嘗試抽煙的男孩一樣——告訴自己正樂在其中。

　　⑦去責備德國猶太人或者奧地利猶太人報復納粹黨．聽起來似乎有點荒謬。很明顯，這種報復幾乎可以忽略不計。他們的一家人可能都被殘忍殺害；畢竟，給囚犯的不經意的一腳和希特勒帝國犯下的滔天罪行相比，簡直太微不足道了。但是此情此景，還有在德國的所見所聞讓我意識到，報復和懲罰其實都是幼稚的、不切實際的想法。確切地說，根本就不應該存在報復。只有在你無能為力時，你才會渴望有朝一日能報復對方，這是產生這種想法的根源。一旦這種無助的感覺消失，那么渴望報復的愿望也會隨之消失。

　　⑧要是在1940年，一想到能親眼看見黨衛軍軍官被拳打腳踢，被羞辱折磨，誰不會歡呼雀躍呢？但是當這一切變成可能，卻只能讓人感到憐憫甚至是厭惡。據說，當墨索里尼的尸體被示眾時，一位老婦人搶過一把手槍朝他的尸體連射五槍．并且大聲喊著：“為我那死去的五個兒子報仇！”我想知道的是，在連射五槍后，那位老婦人到底能從中得到多少滿足。很顯然，這幾年來她都夢想著能有這一天。但是，她能夠接近墨索里尼并朝他開槍的時候，跟前的墨索里尼只是一具尸體。

　　⑨如今，這個國家的人民對德國強制實行這利，恐怖兇暴的方案，是因為他們沒能提前意識到，其實對敵人的懲罰并不能帶來滿足感。只有少數幾個虐待狂，才會對戰犯和賣國賊窮追不舍，從而可以不斷地實施暴行。不知何故，當懲罰這些戰爭惡魔的機會到來時，人們對這種懲罰已經沒有興趣了：因為一旦他們被關押起來，□□□□□□□□□□□□□□□。

　　1945年

　　（選自《奧威爾散文》，高新華等譯，人民文學出版社2011年版。有刪節）

　　7．第①段畫線句的作用是。（3分）

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　　8．第②④⑥段加點詞描寫了“這個猶太人”的表現，對此解說不正確的一項是（）（2分）

　　A．“興奮”表現了猶太人對能夠完全掌控德國囚犯命運的自得。

　　B．猶太人忽然“暴怒”，難以自制，表現了對敵人的仇恨之深。

　　C．“羞辱”既指猶太人的復仇，也暗指作者對此行徑感到羞恥。

　　D．猶太人復仇時“樂在其中”，作者以類比手法剖析了這種心理。

　　9．結合第⑤段內容，分析作者說“他需要的不是懲罰，而是心理治療”的原因。（3分）

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　　10．第⑦段兩個畫線句看似表述矛盾，請對此加以評析。（4分）

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　　11．作者認為“復仇”是“苦澀的”，請在本文基礎上對此進行探究，提出自己的看法.（4分）

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　　2．根據作品內容，續寫一句話作為本文的結尾（限15字以內）。（3分）

　　□□□□□□□□□□□□□□□

　　（三）默寫。（6分）【任選6空，超過6空，按前6空評分】

　　13．（1）明修棧道，_________________。【漢】司馬遷《史記·高祖本紀》

　　（2）金張藉舊業，_________________ 。【晉】左思《詠史其二·郁郁澗底松》

　　（3）_________________，觀海則意溢于海。【南朝·梁】劉勰《文心雕龍》

　　（4）分野中峰變，_________________。【唐】王維《終南山》

　　（5）_________________，清輝玉臂寒。【唐】杜甫《月夜》

　　（6）位卑則足羞，_________________。【唐】韓愈《師說》

　　（7）綠楊煙外曉寒輕，_________________。【宋】宋祁《玉樓春·春景》

　　（8）云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，_________________。【宋】范仲淹《嚴先生祠堂記》

　　（四）閱讀下面的作品，完成第14—16題。（8分）

詠貧士

【晉】陶淵明

　　萬族各有托①，孤云獨無依。暖曖②空中滅，何時見余暉？

　　朝霞開宿霧③，眾鳥相與飛。遲遲出林翮④。未夕復來歸⑤。

　　量力守故轍，豈不寒與饑？知音茍不存，已矣何所悲。

　　【注】①萬族，自然界眾多的事物。②曖曖：目光昏暗的樣子。③宿霧：夜間的霧氣。④翮（hé）

　　鳥的翅膀，代指孤鳥，喻作為貧士的詩人。⑤未夕：比喻年齡未老。陶淵明歸隱時只四十一歲。

　　14．這首詩的體裁是（）。（1分）

　　A．五言律詩B．五言絕句C．五言古詩D．近體詩

　　15．對本詩理解和賞析不恰當的一項是（）（3分）

　　A．首二句以“孤云”自喻，與各有所托的“萬族”形成對比。

　　B．中間四句用獨鳥比況，表示與逐隊群飛的“眾鳥”的區別。

　　C．由“未夕復來歸”可推知本詩當作于《歸去來兮辭》之前。

　　D．量力而行，遵守大道，寧愿忍受饑寒，可見詩人志趣高潔。

　　16．關于末句“已矣何所悲”有以下兩種說法，請評析之。（4分）

　　【甲】世無“知音”，與前文“萬”“眾”“孤”的對比呼應。“何所悲”說明寓憤于中，悲不自勝。

　　【乙】舉世皆依乘風云，而己獨無攀援飛翻之志。寧忍饑寒以守志節，縱無知此意者，亦不足悲。

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　　（五）閱讀下文，完成第17—21題。（1 8分）

金知州傳

【清】戴名世

　　①金之純，字健之，湖廣廣濟人。萬歷四十三年舉人，崇禎中，由醴陵縣教諭歷官至興安州知州。當是時，海內承平，人不知兵。流賊①起陜西，官吏或走或死，漫不知守御，于是賊所至，名城皆破。興安尤當賊沖，而旁近郡縣若紫陽、白河、洵陽、漢陰、石泉、平利，諸遺民逃徙，來者不絕。之純到官未幾，賊即至，簡料民兵，經畫器械②，為守御計。是時久旱，夜忽大雨，漢江漲，濠水驟高數尺，賊不能渡，城中益得為備，賊引去。

　　②水尋涸，復至，拒卻之。凡四薄城，久之食盡，城且陷，之純請救于旁郡游擊唐通。通以兵至，之純縋死士出，與之合，殺賊渠③數十人，賊乃解圍走。御史上言狀，天子嘉興安獨死守，超遷之純漢中府知府。未及離興安而卒，年四十有六。興安自被賊，歲饑且疫，之純給醫藥，設粥糜，全活者甚眾，死者官為瑾④之，民皆感泣，及其卒也，州人醵⑤金共襄，乃得舉櫬還，州人哭送百里外乃反。

　　③唐通者，涇陽人，用兵有紀律，善戰。后積功至總兵，封定西伯。歲甲申，以居庸降賊，賊方虞邊騎之從河套入也，使遵守石峽。先是保德州人陳奇瑜為五省總督，實縱賊于車箱谷⑥，以成甲申之禍，即之純守興安之年也。通故在其麾下，奇瑜好貨，家資巨萬，陰召通以兵來護其家，于是通移駐保德。已而，知賊事不成，仍稱定西伯，為先帝發喪，旦夕縞素哭臨，沿河州縣皆據之。尋大兵定燕京，遺將徇⑦山西，而通以其眾降，封為定西侯，解其兵柄，隸之旗下。居久之，思出鎮不得，意郁郁不樂，卒。

　　④贊曰：金先生之守興安，本全興安者，唐通力也，故余為牽連書之。

　　（選自《戴名世集》，中華書局1986年版，略有刪節）

　　【注】①流賊：指李自成起義軍。后文的“大兵”指清兵。②簡料：選擇。經畫：經營籌劃。③渠：首領。④碰：葬；掩埋。⑤醵：集資。⑥車箱谷：地名，在華山峪西。⑦徇：巡視，巡行

　　17．寫出下列加點詞在句中的意思。（4分）

　　（1）興安尤當賊沖（）（2）之純縋死士出（）

　　（3）全活者甚眾（）（4）賊方虞邊騎之從河套入也（）

　　18．下列句中加點詞語古今含義相同的一項是（）（3分）

　　A．經畫器械B．之純請救于旁郡游擊唐通

　　C．賊乃解圍走D．奇瑜好貨，家資巨萬

　　19．將畫線句譯成現代漢語。（5分）

　　（1）御史上言狀，天子嘉興安獨死守，超遷之純漢中府知府。

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　　（2）金先生之守興安，本全興安者，唐通力也，故余為牽連書之。

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　　20．唐通后來被收入《清史列傳》，根據第③段描述的史實，唐通應列入（）（3分）

　　A．忠義傳B．貳臣傳C．儒林傳D．酷吏傳

　　21．金之純受官府嘉獎，被民眾愛戴，主要原因是什么？（3分）

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　　（六）閱讀下文，完成第22—26題。（1 2分）

秋夜小洞庭離宴序

【唐】蘇源明

　　①源明□東平太守征國子司業①，須昌外尉袁廣載酒□回源亭，明日遂行，□夜留宴，會莊子若訥過歸莒，相里子同祎過如魏，陽谷管城、青陽權衡二主簿在座，皆故人□

　　②徹饌新樽，移方舟中。有宿鼓，有汶簧，濟上嫣然能歌五六人共載。止回源東柳門，入小洞庭，遲夷彷徨，眇緬曠漾；流商雜徵，與長言者啾焉合引；潛魚驚或躍，宿鳥飛復下，真嬉游之擇耳②。

　　③源明歌曰：“浮漲潮兮莽迢遙，川后③禮兮扈予橈。橫層沃兮蓬遷延，川后福兮易于舷。月澄凝兮明空波，星磊落兮耿秋河。夜既良兮酒且多，樂方作兮奈別何！”

　　④曲闋，袁子曰：“君公行當揮翰右垣，豈止典胄米廩④邪！廣不敢受賜，獨不念四三賢！”源明醉曰：“所⑤不與吾子及四三賢同恐懼安樂，有如秋水！”

　　⑤晨前而歸。及醒，或說向之陳事。源明局局⑥然笑曰：“狂夫之言，不足罪也”乃志為序。

　　【注】①東平：唐代郡名。后文的須昌、莒、陽谷、青陽、宿、汶、濟上，均為地名；袁廣、莊若訥、相里同祎、管城、權衡等是當時的幾位賢士。②遲夷彷徨：悠然蕩漾。眇緬曠漾：水面渺遠幽曠。流商雜徵：樂曲悠揚。長言者：唱歌的人。啾：吟唱。嬉游之擇：游玩中最妙之事：③川后：河神。④君公：敬稱對方。行當：此行應當。揮翰右垣：擔任中書省官員。，典胄米廩：代指國子監司業。⑤所：如果。⑥局局：俯身大笑。

　　22．填入第①段方框處最恰當的一組詞是（）（2分）………………………………………

　　A．隨以至矣B．從于及也C．隨于至也D．從以及矣

　　23．對全文的理解不正確的一項是（）（2分）

　　A．本文寫于作者調任國子監司業，離開東平之時。

　　B．全文記述了與友人泛舟湖上，游宴達旦的情景。

　　C．作別時，友人祝愿作者在仕途上有更大的發展．，

　　D．秋夜臨別不免感傷，良宵美景仍縈繞濃濃愁緒，

　　24．賞析第②段畫線句。（2分）

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　　25．對第④⑤段賞析不正確的一項是（）（2分）

　　A．袁廣委婉提示作者，要看在老朋友的面上，提攜大家。

　　B．作者回答愿與友人同甘苦，表現了真摯、坦誠的友情。

　　C．文末將前面對話當作酒后狂言，請友人原諒自己輕諾。

　　D．高雅的歌詞與饒有趣味的對話相交織，行文富有變化。

　　26．本文既是贈序，也是游記，請任選一個角度，簡本文的文體特點。（4分）

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二寫作70分

　　27．根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌），

　　一些醫學畢業生，苦干、實干，細心，經年累月地練習同一套技術，最后熟練地掌握了這套技術，在該領域成了專家。另一些醫學畢業生，能很快學會復雜的技巧，關注細節，又有前瞻性；遺憾的是，他們討厭反復練習，同一套技術很快讓他們厭倦。

　　不過，最有能力迎接新的疾病的挑戰，恰恰又是后者。

　　2016年上海市靜安區高三一模語文試卷參考答案

　　1．（2分）B

　　2．（3分）評分量表

答案要點

分值

“佐證”（“強調”）“輿論”對社會發展的重大影響。

3

“強調”“輿論的重要”。（只說重要，未能指出在哪個方面）

2

引出下文／為后文做鋪墊

1

直接摘抄第二段的相關文字，或答非所問。

　　答案示例：強調輿論對社會公共事務和社會進程的重大影響。

　　3．（2分）C

　　4．（2分）D

　　5．（4分）從輿情來源看，官方輿論（新聞）所占比例不到一成，民間輿論（名人微博和民間論壇）占了九成；（1分，見右圖）民間輿論會在很大程度上左右（撬動）社會輿論；（1分，見左圖）因此，對民意操控的民間輿論，要引起足夠的重視。（2分）【指出圖的內容，2分；聯系原文，揭示圖的內涵，2分】

　　6．（4分）民意是整個社會普遍意志和意識的集中展現，應該重視、敬畏；（1分）作為民意的初期或說是表層階段的公共輿論要及時關注和引導。（1分）作者討論民意和輿論，旨在強調執政者、民意表達者、媒體從業者都要了解和把握民心向背及民愿所求：（1分）只有民意表達順暢，才有可能構建高效率的政府和和諧的社會。（1分）【分析（概括／總結）2分，評價2分】

　　7．（3分）勝利者（猶太人）年輕漂亮，與下文復仇對象（黨衛軍軍官）邋遢的外形形成對照，暗示勝利者的欣喜；（2分）勝利者外形漂亮與后文無節制的暴行也形成對照，暗含作者的批評。（1分）

　　8．（2分）C

　　9．（3分）這個納粹軍官曾經的暴行罪不可恕，但他被俘之后就只是一個囚犯；（1分）繼續懲罰囚犯沒有意義，而應將他從罪惡中解脫出來。（1分）所以要給他心理治療，讓他認識到自己的罪惡并改過自新，這才是消除罪惡的有效辦法。（1分）

　　10．（4分）第一句強調報復，是因為傷害納粹囚犯的身體，與納粹犯下的滔天罪行相比根本算不了什么。（1分）第二句強調不應報復，是因為人在無助時才渴望以虛擬的報復抵抗現實的無力；等到真的戰勝了對方，沒有必要對囚犯施暴。（1分）看似矛盾，實則希望勝利者保持清醒，應以更成熟更有理性的方式來消除戰爭帶來的災難和痛苦。（2分）

　　11．（4分）評分標準：概述作者觀點，1分；結合原文和自己的知識視野，準確、深刻地表明自己看法，3分。答案示例：作者認為，戰勝敵人之后繼續對敵人采取恐怖兇暴的方法是不必要的。（1分）對待沒有屠刀的敵人，有必要警惕他們卷土重來；（1分）但在肉體上虐待已經投降的人，借此顯示自己的權力則近于兇暴；（1分）以暴易暴是一種苦澀的復仇，結束戰爭和災難，應使一切靈魂得到救贖。（1分）

　　12．（3分）評分標準：符合原文旨意，（1分）表述簡潔清晰，（1分）不超過規定率數。（1分）答案示例：他們就已經當不成惡魔了。

　　13．（6分）（1）暗度陳倉（2）七葉珥漢貂（3）登山則情滿于山（4）陰晴眾壑殊（5）香霧云鬟濕（6）官盛則近諛（7）紅杏枝頭春意鬧（8）山高水長

　　14．（1分）C

　　15．（3分）C

　　16．關于本詩末句的情感，甲乙兩個說法是相通的：（1分）甲認為，詩人以一己高潔的堅守來對抗整個社會的骯臟，詩人永遠是孤獨的，自然悲憤難以言表：（1分）乙認為，詩人堅守志節甘愿忍受一切，是一種完全自覺自愿的行為，內心強大的人不會對個人境遇有什么悲傷。（1分）“悲不自勝”是針對整個社會的墮落而發，“不足悲”是對自己堅守志節的個人遭遇的自信。（1分）

　　17．（4分）（1）交通要道；（2）以繩拴人（物）而下（上）：（3）使……活，使動用法，救活：（4）憂慮，擔心。

　　18．（3分）D（A．武器／工具；B．武官官職／戰術形式：對敵人進行分散的出沒無常的襲擊：C．解除對敵方的圍困／泛指解除窘境；D-．家中的財產）

　　19．（5分）（1）御史上書（皇上）說明情況，天子表彰興安州能（在其他地方都投降的情況下）獨自死守城池，越級提拔金之純（擔任）漢中府知府。（2）金先生守衛興安，奪泰興安得到保全，是靠唐通的兵力所以我為此車帶著記錄下他的事跡。（加點處為得分點）

　　20．（3分）B（唐通先投降李自成，后投降多爾袞，辜負崇禎信任）

　　21．（3分）（1）有軍事謀略：剛一到任，就“簡料民兵”，“經畫器械”；還善于利用其它武裝力量，敢于“繾死士出”，最終守住興安城。（2）愛民：在民眾“饑”“疫”之中，“給醫藥”“設粥糜”，救活了許多災民。（答對一點，且能結合原文簡析，2分；兩點3分）

　　22．（2分）B

　　23．（2分）D

　　24．（2分）動靜對照：以深水中的魚和投宿的鳥在音樂聲中或“驚”或“跌白”或“飛”或“下”的舉動，襯托夜晚湖面的幽靜：（1夯）魚躍鳥飛，還增添了夜晚宴游的情趣。（1分）

　　25．（2分）C

　　26．（4分）答案示例：

　　【贈序】贈序是離別時對朋友的推薦、贊賀、勉勵的文章。本文作為贈序，是作者赴任時寫給前來送別自己的袁廣等朋友的：（2分，指出贈序的大意和本文作為贈序的大致內容，各1分）序文中吟歌詩、敘友情、感離別；還針對朋友對自己的請托，表達了自己的志趣，從精神上給朋友以慰勉。（2分，贈序的共性內容和本文的獨特主旨，各1分）

　　【游記】游記是記述游覽經歷的文章。本文作為游記，描寫了作者和友人暢游小洞庭的見聞和感受。（2分，指出游記的大意和本文作為游記的大致內容，各1分）本文描繪了湖上美景，贊嘆此夕湖上泛舟乃“嬉游之擇”；表現了作者對眼前美景和友情的珍惜，表明作者愿與朋友同憂共樂的情懷。（2分，游記的共性內容和本文的獨特主旨，各1分）

　　27．參考2015年高考上海卷評分標準。