2016年6月20日安徽選調生面試真題及解析

　　1.在奧運會上有人接受采訪時說：“體育，可以教會孩子們，如何去贏。同時，也教會孩子，如何輸得體面并有尊嚴。”請結合自身談談對于體面并有尊嚴輸的理解。

　　參考解析：

　　自古以來，我們都孜孜不倦的追求成功，追求“不成功便成仁”。但是古語又有云“勝敗乃兵家常事”，所以我們不僅要學會正確看待成功，更要學會如何正視失敗。

　　第一，我們需要追求成功。正是一直以來我們不斷的追求成功，我們才能樹立遠大的理想，才能有實現理想必備的決心和信念，這樣才促進人類的不斷進步。就像飛行一直是人類一個偉大的夢想。當我們的祖先凝望著在天空展翅翱翔的雄鷹時，也一直想給自己插上飛翔的翅膀。千百年來，人類一直在探尋著飛行的奧秘。在一百多年以前，美國萊特兄弟研制“飛行者”1號并試飛成功，這是人類歷史上第一次鋪就了人類展翅藍天的大道，開辟了人類航空的新時代。直到現在，人類現在可以飛出地球奔向太空。

　　第二，在邁向成功的道路上并不是一帆風順，我們需要經歷多次的失敗。所以，我們更要學會看待失敗。失敗是力量的積蓄，是經驗的積累，是對意志的磨礪，是實現成功必不可少的一環。正是有了失敗，才顯示出成功的來之不易。小時候我們都聽過愛迪生發明電燈的故事，愛迪生發明電燈做了一千五百多次實驗都沒有找到適合做電燈燈絲的材料,有人嘲笑他說：“愛迪生先生,你已經失敗了一千五百多次了。”愛迪生回答說：“不,我沒有失敗,我的成就是發現一千五百多種材料不適合做電燈的燈絲。”后來愛迪生又不停的做實驗在經過超過六千多次的實驗后，發現了鎢絲可以作燈泡的絕佳材料。

　　第三，“人生不如意十之八九”，既然失敗是邁向成功必不可少的，所以我們更需要思考如何體面并有尊嚴的輸。澳網決賽，李娜輸了，在現場她不落淚的哭之后迅速調整情緒，和冠軍阿扎倫卡談笑風生，讓我們看到更好的李娜，因為她“想贏不怕輸”，輸得起，本就是一個偉大冠軍必備的素養。體面而又有尊嚴的輸，需要我們正確看待自己，肯定自己，保持一份自信。體面而又有尊嚴的輸，需要我們正確看待對手，“真正的強者不是把對手撂倒而是把對手舉起來 ”。體面而又有尊嚴的輸，需要我們不斷反思自己，“知恥而后勇”，吸取教訓，重新出發。

　　第四，我在大學的時候，體育老師看到了我體育方面的特長，剛開始老師動員我練習跳遠。經過一段時間的努力，我發現我的跳遠成績仿佛到了瓶頸期，怎么也不能再進步了。我當時心灰意冷，一度想放棄自己的運動生涯。后來，老師經過認真分析后，覺得我更適合長跑。于是我轉而練習長跑，別人跑八圈我跑十六圈，別人訓練兩個小時，我訓練三個小時，終于在省運動會上，取得了第一名的成績，并打破了省運動會的記錄。正是因為正視了失敗，看到自己的不足，我才發現自己長跑方面的特長。所以，輸并不可怕，甚至輸比成功有更大的意義。在以后的基層工作中， 我還會面臨各種各樣的問題，我都會以堅韌不拔的意志，正視失敗，追求成功，輸得起方能飛的更高。

　　2.鎮里礦區塌陷，農田被毀，植被破壞，路面積水，現在鎮政府要向上級匯報情況，領導把這個任務交給你，你將如何調查相關情況?

　　參考解析：

　　礦區塌陷不僅影響到了礦區自身的運營，而且對周圍居民的生活和環境帶來了重大影響，為了更好地緩解災情、開展后續工作，對災區情況的前期調查是十分有必要的。此次調查我會從以下幾個方面開展：

　　第一，作為此次工作的負責人，我會召開緊急會議，成立調查小組，向小組成員說明此次災情的重要性及調查的具體內容，要求工作人員對調查結果做好詳細記錄。

　　第二，通過走訪的方式向礦區工作人員了解礦區日常的工作內容，出現塌陷情況的可能性原因以及有無人員傷亡情況。同時與相關專家一起對礦區周圍環境進行考察，尋找塌方出現的原因，調查是因違法開礦還是自然原因而導致的塌方。如果是人為原因造成的，要嚴厲追究相關責任人的責任，對傷者作出賠償，給傷者家屬和受災群眾一個交代。

　　第三，在對受災群眾的調查過程中，要先對其情緒進行安撫，向他們說明我們會積極幫助他們解決問題，詳細詢問他們礦區塌陷給他們帶來的影響，同時對農田、植被、路面積水現狀以及受災面積、影響范圍進行統計。協同專家對現有情況進行分析，爭取盡快解決這些問題。

　　第四，請災民選出代表，召集災民代表和礦區負責人，召開座談會詳細了解災民訴求，聽取大家的意見，向災民保證我們會安排工作人員幫助他們恢復農田，盡量減少他們的損失，對受災群眾依法作出賠償。

　　第五，考慮到調查過程中災民可能會出現不穩定的情緒，小組工作人員與災民溝通時態度上要熱情耐心，同時要及時了解群眾情緒，協調好村民與礦區人員的關系，不要因此出現其他群體性事件。

　　相信通過以上的方式可以全面了解災區情況，從而為后續工作的開展提供良好依據。

　　3.學校門口有很多小飯桌，你單位要去整治，但是有很多家長和學生都不同意，你如何解決這個問題?

　　參考解析：

　　在當前全市創建衛生文明城市的大背景下，校園周邊無證經營的小飯桌已成為亟需整治的重要對象，因此我們將妥善采取相關措施處理好該問題。

　　針對家長和學生的異議，我們將通過調查了解他們的意見。家長和學生主要擔心的問題是，由于學校附近沒有正規經營的餐飲行業，因此取締小飯桌后，不便于學生們的日常用餐，并且耽誤了學習時間。對此，我們將充分考慮家長和學生的利益訴求，積極采取相關措施：

　　第一，對于學校附近無證經營的小飯桌依法取締，對其責任人進行批評教育，責令其限期進行整改。嚴厲打擊此類違法經營的商販，加大其違法成本。

　　第二，針對家長和學生的利益訴求，我們將與學校進行溝通，希望學校能夠規范校園食堂的建設，解決學生們的餐飲問題。同時，嚴格規范校園附近各攤位的經營模式，從衛生情況、收費標準、許可證件等方面杜絕“違規小飯桌”現象，為學生們提供一個良好的用餐環境和學習環境。

　　第三，形成校園周邊環境的長效治理機制。定期檢查各攤位的衛生情況及相關許可證件。對于出現的違規情況，將按照規定處以罰款，并責令其定期給予整改。

　　第四，經常向家長和學生了解情況，希望能夠得到他們對我們工作的支持和認可。公布社會監督電話，認真處理社會群眾的監督舉報信息，做讓人民滿意的公務人員。

　　相信通過以上舉措，在保證家長和學生的利益訴求下，“違規小飯桌”現象能夠得到有效解決。從而，學生也能有個良好的學習環境和生活環境。

　　4.漫畫，你們小組要舉行一個活動，要從以下五種圖形中選擇一個作為你們小組的標志，你怎么勸說你們小組成員采用E這個圖形。

　　參考解析：

　　組員們，我們一起來看一下，看看以下哪個圖標最適合作為我們小組的標志。我們從左往右依次來分析下這個圖標。

　　首先，第一個圖，是一個圓形，圓形讓我想到圓滿，團結的意思。整個圓外圍是由一條曲線組成，曲線可以代表著事物發展是曲折的。但是，事物發展是有順境也有逆境，所以，不是很完美。

　　其次，我們看看第二個圖形，是個三角形。三角形，給我的直觀感受是積極向上，從下往上看有種奮發圖強的含義。整個圖由三條直線構成，直線可以代表事物發展有順境的情況。但是，事物發展不是只有順境，也還應該有逆境。再者，三個角，可以代表三方面。而我們團隊共有四個成員，所以，三個角對我們團隊來說不是很妥當。

　　再次，我們看這第三個圖形，是個小月牙形，兩端方向都朝上。給我的感覺是兩頭有積極向上的含義，但是，整個圖形只是由曲線組成，這一點依然代表不了事物發展過程的順境和逆境。欠妥。

　　同時，我們看看第四個圖形。是個半圓。半圓，是圓的一半，也有團結的含義。又從左往右看，我看到圖形左邊是一條直線，直接朝下，而右側的曲線也是從上往下的走勢，這個寓意不夠積極向上，與我們這個富有朝氣的團隊來說不太符合。

　　最后，我們來看看這最后一個扇形圖形。扇形，是圓形的四分之一部分，本身我們團隊的成員就是四個，代表我們4個人團結起來就能夠形成一個整體，活動的圓滿完成需要我們每個人的努力與付出。再看，這個扇形在最上方，有一個尖角，我覺得尖角是我們團隊的精銳力量，底下的弧形圓底是集體的核心凝聚力。如果從下往上觀察，這個扇形整體是個上升的趨勢，這說明我們團隊是擰成一股繩的。積極向上，有理想，有夢想這不正是我們組建團隊的初衷嗎?如果從構成上來看，扇形是由直線和曲線共同組成的，有直有曲，充分說明事物的發展是前進性和曲折性的統一，有順境也有逆境。而且扇形的重心偏下，說明我們這個剛成立的團隊需要打好基礎，不能好高騖遠。扇形下面像不倒翁的下面，任他東南西北風，我自巋然不動!風吹雨打都不會把我們這個團隊打倒的。

　　所以，綜合分析，我覺得這個E圖最適合作為我們團隊的標志。你們覺得呢?考生答題完畢。