導語：

　　滴水之恩，當涌泉相報，我國是一個禮儀之邦，懂得感恩更是我們的傳統美德。然而隨著社會的進步，快節奏的生活步伐，感恩在慢慢被人們遺忘，白眼狼越來越多。任何時刻，不忘感恩，在感恩節來臨之際，想想那些你該感恩的人。現在開始，感恩從心開始，別變成一只讓人討厭的白眼狼。現在點擊：javascript:void(0)參加活動，感恩節表白就可以拿大獎哦！！！

　　感恩節的由來：

　　感恩節的創立早于美利堅合眾國的建立。十六世紀末十七世紀初，當北美洲的大部分地區還是處女地時，位于大西洋彼岸的英國正在進行轟轟烈烈的宗教改革運動。此時的英王詹姆士一世獨尊國教，大肆打壓其他的宗教。

　　1620年9月，清教徒的著名領袖布雷德福召集了102名同伴，登上了名為“五月花號”的木制帆船，開始了哥倫布式的冒險航行,并發現了新大陸，成立了新的政權，這就是所謂的《五月花號公約》。這一份寫在一張簡陋紙上的契約從根本上否定了君權神授的理論，第一次從民眾的角度闡述了國家權力的來源，為在新大陸上建立自治和法治打下了基礎。為了紀念故鄉，他們將這片新土地命名為“新英格蘭”，并在印第安人的幫助下在此站穩了腳跟。

　　11月底，移民們舉行盛大的慶祝活動，感謝上帝的恩賜及印第安人的無私幫助。這一習俗得以流傳。在北美十三州統一時，首任總統喬治.華盛頓把感恩節設定為全國性節日，但由各州決定自己的慶祝時間。直到1863年林肯總統才確定每年11月的第四個星期四作為感恩節的固定慶祝日。

　　感恩節的習俗：

　　1、送食物：從18世紀起，美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。

　　2、布置餐桌：感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。

　　3、做游戲：感恩節宴會后，有些家庭還常常做些傳統游戲，跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。

　　4、蔓越桔競賽：是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。比賽開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來。3分鐘一到，誰串得最長，誰就得獎。

　　5、玉米游戲：據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時，人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎。然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒，猜的數量最接近的獎給爆玉米花。

　　6、南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。

　　你是那只不知感恩的白眼狼嗎?

　　雖說感恩節不是我們的傳節日，但卻教會我們做人要學會感恩。看看下面這些不懂感恩的案例，你是那只讓人厭惡的白眼狼嗎?

　　鏡頭一：許多父母在不知不覺中培養白眼狼

　　星期天的晚上，飯菜已經上桌，我呼喚女兒：“吃飯啦。”“等一下”，她答。

　　幾分鐘后，女兒走過來，看了一眼桌子，問：“我的飯呢?”伴隨著的是一副忿忿不滿的神情。

　　我心里一驚。她的表情，她的詰問明明在告訴我：你應該為我盛好飯的，為什么不給我盛飯呢?

　　7歲的她有一雙好手，她明明可以自己盛飯，為什么覺得我理所當然得替她盛飯呢?

　　我立刻找到了原因。以前我一直替她盛飯，以至于她認為盛飯這件事是媽媽應該為她做的，所以她不但不感激我一直以來替她盛飯，反而因為今天沒給她盛飯而不滿起來。是啊，既然是媽媽應該做的，她怎么會感激呢?更不會有感恩的心了。

　　其實盛飯這件小事很多父母正在做，很多父母其實正在不知不覺中培養白眼狼。做人做事首先要學會感恩，這一點父母必須做好引導。

　　鏡頭二：姐弟反目上法庭

　　弟弟10歲時父母相繼過世，年長他20歲的姐姐將他撫養成人，并供他上了大學，后來他考上了公務員。姐姐的兒子考上了外地某個大學的建筑專業，學費比本地大學其他專業貴。姐姐想讓弟弟每個月給她1000元作為養老費(實際應該是補貼外甥上大學的生活費)，弟弟不干，并勸說姐姐不讓外甥讀學費昂貴的建筑專業。姐姐一氣之下，揚言弟弟不給撫養費就要將他告上法庭。弟弟問，如果姐姐將他告上法庭，他需不需要承擔撫養費?會不會對他的前途造成影響?他特別強調，姐姐只是將他養活大，對他沒有對外甥好，至于如何不好，他舉例說2003年上大學時，姐姐每月僅僅給他300元的生活費。言辭間很多對姐姐的不滿，毫無感激之情。

　　這個案例中的弟弟對姐姐將他撫養成人并送去上大學，毫無感激和感恩之情，反而更多的是埋怨和不滿，這就是典型的白眼狼。

　　鏡頭三：留日學生機場殺母

　　一24歲的留日學生靠著母親每月為數不多的薪資留日五年，從未打過工。母親四處舉債，實在拿不出錢，他竟在機場捅了前來接機的母親9刀。24歲的青年本應自立，靠自己打工解決(或部分解決)留學費用。但他心安理得享受著母親含辛茹苦提供的溫室生活，當母親拿不出錢，他不念親恩，那滿腔怨恨讓他把到捅向含辛茹苦供他留學的母親，這是怎樣的一種悲哀。

　　以上的案例都在告訴我們一個道理，人心就是這樣，越是對他好越覺得理所當然。就像甲有兩雞蛋，給乙一個，剛開始乙很感謝，久而久之便習慣了。習慣了，便理所當然了。直到有一天，甲將雞蛋給了丙，乙就不爽了，只后大吵一架絕交了。他忘記了這個雞蛋本來就是甲的，甲想給誰都可以。 很多時候，我們總是希望得到別人的好。一開始，感激不盡。可是久了，便是習慣了。習慣了一個人對你的好，便認為是理所應當的。有一天不對你好了，你便覺得怨懟。其實，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習慣了得到，便忘記了感恩。

　　父母們一定要警醒，教導孩子學會負責、懂得感恩有多么重要!一個懂得感恩的孩子，他會感激別人替他所做的，珍惜他得到的一切，覺得擁有眼前的一切既快樂又幸福。

　　婆媳之間也要學會感恩：

　　兒媳寫給婆婆一封“大逆不道”的信

　　婆婆：

　　你只不過是我丈夫的母親，在結婚之前，你在我的生命中根本沒有任何意義。我的生命來自我的父母，今天的學歷、能力、教養、待人處世之道理，都是來自我父母的承傳，沒有任何一分一毫是由你來貢獻。所以我不懂，為何一結婚之后，我活了二十多年的歲月全部必須歸零，然后變成所謂“你家”的人，又變成你家“最小”的人。說“最小”是因為我在“你家”的地位始終比我今年才2歲的兒子小。

　　我白天有自己的工作，經濟一向獨立，所以我根本不必依靠你的兒子，也還沒有靠過你兒子的薪水過活過。而且我今天有謀生的能力，是仰賴我父母給我的教育，以及我自己的不斷學習成長的能力。

　　所以我不能忍受我賺錢好象理所當然必須貢獻給“你家”，然后我花我自己賺的錢，都還要看你的臉色，豈有此理!

　　電費是我在支付，所以酷暑的炎夏我開冷氣睡覺你不準有意見，隔天要上班的是我，睡眠品質對我而言很重要。

　　最后，我寫這封信給你，你一定會覺得我大逆不道，但是人與人之間是互相尊重的，我對你便是以這樣的基礎去相處，如果你不能夠同樣尊重我的感受，就算我會看在你的長輩的份上退讓幾分，但是我還是要把底限說清楚。

　　婆媳關系本就是很微妙很難處的關系，上面這封信雖說看似大逆不道，其實也是兒媳被逼急了的一種訴苦。婆媳間要多些理解，尊重，更需要相互懷著感恩之心，這樣才和睦共處。

　　怎么學會感恩：

　　其實在當今社會中，有太少的大恩大德施予別人，我們也大可不必一定要滴水之恩，當涌泉相報的架勢，但是感恩的心一定要有，值得感恩的事情很多，可以是一件小事，可以是很小的細節，只要你用感恩的心去發現，你會覺一切都是值得感恩的。

　　1、感恩不一定要物質上的，有時候一句小小的問候，一個不經意的動作，都比物質上的感恩，還要讓人感到你的誠意。

　　2、感恩不一定是大張旗鼓，擺流水席。然后在說聲感謝你了。有時候自己動手做一張小小的卡片，寫上一句感謝的話語，更能讓人覺得溫暖。

　　3、感恩不在乎形式如何如何，心到、意到、有誠心即可，華麗隆重反而顯得更加虛偽更加沒誠心。其實只要一句小小的問候便可讓人感到你的誠意。

　　4、感恩可以是懂得回報父母，不用太多的物質，只需陪他們好好的吃一頓晚飯，生活中讓他們少操點心。

　　5、感恩可以是不忘恩師，親手做張賀卡，寫下自己的真誠的話語。

　　6、感恩可以是勿忘朋友，可以在朋友最需要人安慰的時候，給一個真誠的擁抱，一句溫暖的問候。

　　媽媽與熊孩子的日常，處處透露出感恩

　　熊孩子的日常1：

　　熊孩子寫作業，他不愿意，在喊，仰頭高歌：男人真的累......男人真的累......

　　兒子說：媽媽，你到底是不是我的親媽?

　　我：當然是啦~

　　兒子：唉~ 萬一你不是我的親媽，你對我辣么好，就算以后我親媽來我也會選你，我是不會跟她走的。

　　我：我的娃......你今晚是咋啦?

　　熊孩子的日常2：

　　家里有一只小強快快的爬，我脫下一只拖鞋追著拍上去，小強當場斃命。

　　熊孩子跳著腳說：你看你、成天殺生，小強他媽在家等他呢!

　　我暈......突然覺得自己擼著袖子打蟑螂好邪惡。

　　熊孩子的日常3：

　　感恩節那天，熊孩子拿著一支玫瑰花，屁顛屁顛兒的跑到我的面前

　　熊孩子：麻麻，節日快樂!你對我這么好，就算你以后變成黃臉婆粑粑不要你的時候，我還是會要你的，麻麻我愛你!

　　雞汁麻麻：我才不會變成黃臉婆!!!(心里好溫暖~~~~~)

　　結語：

　　感恩是一種美德，一種情感，一種生活態度和生活方式，感恩從心開始，它來自于對生活的愛與希望。懂得感恩的人生活總是充滿了正能量，多了很多快樂。感恩，就是懂得尊重別人，對別人的給予心存感激。因此，我們每個人都應該讓從知恩、懂恩開始，學會報恩、感恩。

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