去年教師節，習近平回母校探望師生時強調，“教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來，一個人遇到好老師是人生的幸運。”會不會教書，是評判好老師的一個重要標準。對于體育老師來說，會教不會教的區別又在哪里呢？

　　1、會教的體育老師能把難學的技術動作教容易了，不會教的體育老師則會把容易的技術動作教難了；

　　2、會教的體育老師不怕學生做錯動作，不會教的體育老師生怕學生做錯動作；

　　3、會教的體育老師教學生因材施教，不會教的體育老師一個教法套用所有學生，常年不變樣；

　　4、會教的體育老師敢于讓學生提出質疑和疑問；不會教的體育老師生怕學生質疑自己；

　　5、會教的體育老師希望學生能力超過自己，不會教的體育老師擔心自己權威被挑戰；

　　6、會教的體育老師習慣為學生搭建展示的舞臺，不會教的體育老師千方百計讓學生配合自己；

　　7、會教的體育老師教出自己的風格，不會教的體育老師只會效仿別人；

　　8、會教的體育老師思路清晰，不會教的體育老師領著學生轉迷魂陣；

　　9、會教的體育老師課堂氛圍輕松、學生積極參與，不會教的體育老師只注重紀律、課堂死氣沉沉；

　　10、會教的體育老師讓課堂寓教于樂，不會教的體育老師只知道罰學生跑圈；

　　11、會教的體育老師設計游戲逐漸帶入新動作；不會教的體育老師直奔主題；

　　12、會教的體育老師從課前準備器材、到課上充分熱身、到始終強調安全意識，不會教的體育老師擔心安全問題放棄教跳山羊、單雙杠；

　　13、會教的體育老師會教的對學生說；今天學的動作有難度，不要焦急，慢慢來；不會教的體育老師對學生說：怎么這么笨呀，連這么簡單的動作都學不會；

　　14、會教的體育老師讓學生在課后多實踐新技術新動作，當做課堂的延續；不會教的體育老師教完課就“完事大吉”；

　　版權聲明

　　本文版權歸“青少年運動”微信公眾號（微信號:jsc_org_cn）所有，未經授權許可，任何媒體、網站、微信公眾號或個人不得轉載、摘編或利用其它方式使用本文內容。已經獲得授權使用作品的，應在授權范圍內使用，并注明“來源：青少年運動與教育（微信號:jsc_org_cn）”。違反上述聲明者，我們將追究其相關法律責任。

　　青少年運動

　　www.jsc.org.cn

　　青少年運動（Junior Sports Center）是由睿澤體育創立的青少年體育教育信息分享和交流平臺，我們倡導先進的體育教學理念，傳播最新的體育教育資訊，分享青少年體育教育經驗，并為中小學體育教師和教練提供專項教學培訓和指導。